Малюнки дітей

 

30.11.2022 відбулась онлайн зустрі в синхронному режимі "Мій пухнастий котик"

 Має вуса, пишний хвіст

І погану ось звичку:

Спершу добре він поїсть,

Потім вмиє личко. 

Консультація для батьків "Чому у дитини немає друзів, і як батькам допомогти знайти"

 Консультація для батьків 

"Чому у дитини немає друзів, і як батькам допомогти знайти"

Розвиваючий мультфільм для дітей "Мої друзі домашні улюбленці"

 Розвиваючий мультфільм для дітей 

"Мої друзі домашні улюбленці"

Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку 28.11.2022 – 02.12.2022

 

Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку

28.11.2022 – 02.12.2022 

Тема місяця: «Колискова осені»

Тема тижня: «У світі тварин»

Мета: поширити уявлення дітей про особливості поведінки свійських тварин, детальніше ознайомити дітей з тваринами.

Форми взаємодії:

28.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі (фізкультура, за посиланням у вайбер групі).

29.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття з художньої літератури

Тема заняття: «Про тваринок дбаємо і за ними доглядаємо»

Програмовий зміст:  : продовжувати збагачувати словник дітей словами-назвами свійських тварин та їх дитинчат (кішка - кошеня; собака - цуценя, свиня – порося; корова – теля, кінь – лоша ); ознайомити  з  оповіданням  В. Сухомлинського  «Петрик,  собака і кошеня»;вчити  дітей  уважно  слухати  твір, зв’язно, послідовно і виразно переказувати літературний твір близько до тексту;формувати вміння відповідати на запитання повними реченнями, використовуючи слова автора;розвивати  пам'ять, увагу, мовлення, емпатійні почуття;виховувати дружні  взаємини, бажання  допомагати   старшим, тваринам,  не  завдавати  нікому  болю  і  шкоди;викликати  і спонукати дітей робити  добрі справи. 

30.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття з художньо-продуктивна діяльність (малювання)

Тема заняття: «Мій пухнастий котик»

Програмовий зміст: формувати в дитини гуманні почуття, елементарні уявлення про добро, збагачувати внутрішній світ дитини позитивними емоціями, уважно слухати співрозмовника; заохочувати до експериментування та створення картин за допомогою матеріалів, що використовуються в нетрадиційних техніках; розвивати креативні здібності дітей.

   Матеріал: альбомний аркуш паперу з намальованим контуром кошеняти, мочалка, склянки з водою, гуашева фарба, серветки, зразок малюнка, іграшка-кошеняти.

01.12.2022  Онлайн зустріч в синхронному режимі (підгрупове, за посилання в вайбері)

02.12.2022  Онлайн зустріч в синхронному режимі (музичне, за посиланням у вайбер групі)

Онлайн зустрічі в асинхронному режимі - рекомендації для батьків

Спостереження за змінами в природі

Мета: сформувати знання про зміни в неживій природі в період пізньої осені; розвивати спостережливість, уяву; виховувати естетичні почуття.

Під час прогулянки запитайте в дітей:

-         які зміни відбулися в природі?

-          як все змінилося навкруги, порівня­но з природою влітку?

Листячко дубове, Листячко кленове

Жовкне і спадає Тихо із гілок.

Вітер позіхає, В купу їх згортає

Попід білу хату Та на моріжок.

Айстри похилились, Ніби потомились —

Сонечка немає, Спатоньки пора!

Ранкова гігієна: Формуйте здорові звички з малечку. Виховуйте у дітей акуратність, вчить самостійно помічати та усувати неохайність. Поясніть дитині, чому важливо мити руки милом, чистити зуби зранку. Запропонуйте дитині переглянути відео- ролик «Як уберегтися від мікробів»

https://www.youtube.com/watch?v=hd_kEZEHkdo

Добрий ранок дзеркало: Підійдіть до дзеркала з дитиною і запитайте:

•         Що ти бачиш?

•         Який у тебе настрій?

•         Чи добре ти почуваєшся?

•         Якщо дитина почувається погано, спитайте «Що сталося?» та допоможіть вирішити її проблему.

Ранкова гімнастика: Щоб дитина росла здоровою, привчайте її робити ранкову гімнастику. Покажіть приклад – виконайте вправи разом.

https://www.youtube.com/watch?v=uYwHbgv3ii4

Подивись у вікно: Навчіть дитину самостійно аналізувати довкілля. Погляньте у вікно і запитайте:

•         Яка пора року наразі?

•         Який сьогодні день?

•         Яка погода?

•         Чи гріє сонечко?

         Логіко-математична гра «Чого не стало?»

Повторіть разом з дитиною цифри в межах 10,допоможіть їй порахувати у прямому і зворотньому напрямку.

https://www.youtube.com/watch?v=QnAvmFAvY2U

Мультфільм «Домашні тварини»

Перегляньте разом дитиною цікавий та пізнавальний мультфільм про тварин.

Поговоріть з дитиною та розкажіть їй про домашніх тварин.

https://www.youtube.com/watch?v=6W9C3sye0RM

Гра «Фантазування».  Запропонуйте дитині разом пограти в гру та проявити свою фантазію. Задайте дитині запитання Що було б, якби….?

-         Раптово зникло сонце?

-         Не стало б неба?

-         Зникли б птахи

-         Земля назавжди вкрилась льдом.

Нехай дитина дасть на них відповіді.

Заняття з розвитку мовлення " Дари осені"

 Восени врожай збирають

На городах і в садах.

Груші, яблука звисають

На тонесеньких гілках.

В лісі білоока рудника

Під пеньком знайшла грибок.

Ухопила - та хутенько 

Заховала в теремок

Консультація для батьків: "Як навчити дитину знайомитися, та знаходити друзів"

 

Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку 21.11.2022 – 25.11.2022

 

Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку

21.11.2022 – 25.11.2022э

Тема місяця: «Колискова осені»

Тема тижня: «Дружба єднає нас»

Мета: уточнити поняття дітей про дружбу та дружні стосунки, формувати атмосферу доброзичливості.

Форми взаємодії:

21.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі (фізкультура, за посиланням у вайбер групі).

22.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття з розвитку мовлення

Тема заняття: «Дари осені»

Програмовий зміст:  Збагатити словниковий запас дітей, закріпити назви овочів і фруктів та їх основні ознаки;дати уявлення про те, що фрукти ростуть на дереві в саду, а овочі на грядці в городі; ввести узагальнюючі слова(овочі, фрукти); вправляти в узгодженні іменників з прикметниками ;формувати вміння розрізняти і називати: колір, форму, який на смак, який на дотик; закріпити поняття «один – багато», «великий – маленький»; розвивати мислення, пам'ять, зорову увагу, дрібну моторику; виховувати допитливість до природи, старанність.

23.11.2022 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття з художньо-продуктивна діяльність (ліплення)

Тема заняття: «Квітка дружби»

Програмовий зміст: уточнити поняття дітей про дружбу та дружні стосунки; формувати атмосферу доброзичливості та взаєморозуміння; розвивати мовлення, логічне мислення, увагу, комунікативність та   вміння висловлювати свою думку; прислухатися до висловлювань своїх товаришів; виховувати у дітей високі моральні якості.

Матеріал: пластилін, дошка для пластиліну, сюжетні картинки з добрими і поганими вчинками та про дружбу, пісня про дружбу.

24.11.2022  Онлайн зустріч в синхронному режимі (підгрупове, за посилання в вайбері)

25.11.2022  Онлайн зустріч в синхронному режимі (музичне, за посиланням у вайбер групі)

Онлайн зустрічі в асинхронному режимі - рекомендації для батьків

Спостереження за деревами.

Під час прогулянки зробіть спостереження за деревами. Пригадайте разом з дитиною їх назву. Розгляньте чи є на них плоди. Порахуйте разом з диною каштани, жолуді до шести.

Ранкова гігієна: Формуйте здорові звички з малечку. Виховуйте у дітей акуратність, вчить самостійно помічати та усувати неохайність. Поясніть дитині, чому важливо мити руки милом, як це робити. Запропонуйте дитині відгадати загадку.

Як купатися ідеш

І мене також береш.

Я гладеньке й запашне,

Ти намилюєш мене.

Всі мікроби змило

Я – корисне…(мило)

Добрий ранок дзеркало: Підійдіть до дзеркала з дитиною і запитайте:

•        Що ти бачиш?

•        Який у тебе настрій?

•        Чи добре ти почуваєшся?

•        Якщо дитина почувається погано, спитайте «Що сталося?» та допоможіть вирішити її проблему.

Ранкова гімнастика: Щоб дитина росла здоровою, привчайте її робити ранкову гімнастику. Покажіть приклад – виконайте вправи разом.

https://www.youtube.com/watch?v=7pGnVGCLSsk

Подивись у вікно: Навчіть дитину самостійно аналізувати довкілля. Погляньте у вікно і запитайте:

•        Яка пора року наразі?

•        Який сьогодні день?

•        Яка погода?

•        Чи гріє сонечко?

Дидактична гра «Порахуй»

Порахуйте разом з дитиною картинки.

https://www.youtube.com/watch?v=nwChltyWFEc

Мультфільм «Квіти дружби»

Перегляньте разом дитиною цікавий та пізнавальний мультфільм дружбу.

Поговоріть з дитиною та розкажіть їй про те, що дружба – це не лише спільні ігри і розваги, веселощі. Іноді дружба – це нелегка праця, складні випробування, вміння допомогти і підтримати.

https://www.youtube.com/watch?v=m33_b04Az5U

Гра «Відгадай».  Запропонуйте дитині разом пограти в гру.

Зав’яжіть дитині очі шарфиком і дайте у руки по черзі різні предмети: м’яку іграшку, м’яч, тарілку, зернятка, книгу тощо. Завдання дитини — вгадати на дотик, що у нього в руках. Ускладнити гру можна, якщо вгадувати речі по запаху або, наприклад, за смаком.