01.05.2024. Середа Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

 

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає.»

Тема дня: «Цифри посварились.»

Підсумкова ігрова онлайн взаємодія ознайомлення з логіко-математичного розвитку ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Кількісна і порядкова лічба в межах 3.»

Мета: продовжувати вправляти дітей в кількісній та порядковій лічбі в межах 3; співвідносити кількість предметів із цифрами 1, 2, 3; знаходити місце кожного предмета в ряді інших; закріпити поняття «на», «під», «між»: формувати вміння колективно працювати на занятті; виховувати інтерес до занять.

Для батьків: підготуйте будь-ласка цифри від 1-3, аркуш паперу з намальованими квадратами та кружками.

Онлайн взаємодія (асинхронно) здоров’я та фізичний розвиток

Тема «Ми малята дошкільнята»

Мета: вчити дітей легко рухатися й водночас виконувати загальнорозвивальні вправи.

Взаємодія з батьками: «Що робити коли дитина побачила щось страшне і налякана ?!»

https://www.youtube.com/watch?v=tZNIwQBizJw

 

30.04.2024. Вівторок Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

 

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає.»

Тема дня: «Казка в гості завітала»

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Скриня казок»

Мета : залучати дітей брати участь в показі добре знайомої казки, сприяти формуванню входити в образ та інтонаційно виразно передавати мову персонажів казки.

Словник: збагачувати словник образними виразами, порівняннями, різними частинами мови.

Звукова культура мови: вчити визначати перший звук у мовному слові, вправляти в проспівуванні голосних звуків, та в промовлянні чистомовок.

Розвивати діалогічне мовлення, звукову культуру мовлення, фонематичний слух, творчі здібності, естетичне сприймання, дрібну моторику рук.

Ігрова онлайн взаємодія художньо продуктивна діяльність  (музичне) за планом керівника муичного ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Взаємодія з батьками: « Чому дітям варто купувати настільні ігри»

https://www.youtube.com/watch?v=DTtAQOwq65M

 

 

29.04.2024. Понеділок Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

 

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає.»

Тема дня: «Бузковий гай»

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення із природним довкіллям/малювання  синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Ніжний Бузок »

Мета: закріпити з дітьми назви весняних квітів, вчити малювати бузок у нетрадиційній техніці за допомогою жмаканого паперу. Розвивати увагу,пам’ять,зв’язне мовлення. Виховувати творчу уяву та бажання відтворювати красу природи у малюнках.

 Для батьків: підготувати для дітей наступний матеріал – аркуш білого паперу з шаблоном зеленої гілки, фарби, пензлик, аркуш паперу.

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення з здоров’ям та фізичним розвитком

синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Курчатка»

Мета: Виховувати інтерес, позитивне ставлення, бажання піклуватися про своє здоров’я, займатися фізкультурою.

Консультація для  батькам: «Пожежна безпека»

https://www.youtube.com/watch?v=fphmqLaBzsg

 

26.04.2024. П’ятниця Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

Тема тижня: «Весна до праці кличе.»

Тема дня: «Праця на квітнику»

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення із соціумом синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Квіти у квітнику.»

Мета: вчити складати описові розповіді про квіти, від першої особи, за допомогою запитань вихователя; визначити основні частини будови рослини; складати зображення квітки з частин; закріплювати навички вживання іменників із прикметниками; розвивати зв’язне мовлення, увагу, логічне мислення, пам'ять; виховувати інтерес до довкілля.

Для батьків: аркуш зеленого  паперу, фарбу, пензлик, склянка з водою.

Онлайн взаємодія (асинхронно) художньо продуктивна діяльність  (музичне)

Поради для батьків:  «Чим корисна логоритміка і як нею займатися?»

25.04.2024. Четвер Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

 

Тема тижня: «Весна до праці кличе.»

Тема дня: «Спеціальний транспорт»

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Тема: «Сільськогосподарський транспорт»

Мета:  Закріпити уявлення дітей про різні види транспорту, їх призначення і особливості пересування; учити відповідати на запитання , підтримувати діалог. Продовжувати формувати вміння вживати узагальнені слова (транспорт). Збагачувати словник дітей словами на позначення різних видів транспорту. Практично ознайомитись із звуками мовлення, пов’язане з конкретним образом. Розвивати кмітливість, спостережливість. Виховувати повагу до працівників транспорту.

Ігрова онлайн взаємодія художньо продуктивна діяльність  (аплікація) (за посиланням у вайбер групі батьків).

Тема: «Трактор»

Мета: навчати дітей правильно користуватися наочним матеріалом: зразком та схемами, перетворювати геометричні фігури, створюючи при цьому предмети відповідної форми, враховувати кольорову гамму,  передавати пропорції, розвивати творчі здібності, виховувати охайність.

Для батьків:  аркуш жовтого кольору, два прямокутника зеленого кольору, один прямокутник білого кольору, два кола чорного кольору, два кола білого кольору, одна смужка зеленого кольору, клей, серветку.

 Взаємодія з батьками: « Ігри з прищіпками»

https://www.youtube.com/watch?v=XRcI8lkCMOc