26.1.23

Консультація для батьків "Гаджети в житті дитини"


 

Ми живемо в час небувалого злету інформаційних технологій. Ми отримуємо інформацію завжди, коли читаємо книжки, слухаємо радіо, дивимось телевізор, спілкуємось між собою. Завдяки технічному прогресу з'явилися нові засоби комунікації, тобто засоби спілкування, а разом з ними - нові цінності. І сьогодні ми не можемо не згадати про мобільні телефони: їхню користь і шкоду. Нині наявністю мобільних пристроїв складно кого-небудь здивувати. Наше життя заповнене мобільними телефонами, смартфонами, флеш - дисками, ноутбуками та ін. Ми звикли ставитися до мобільного телефону, як до цілком безпечної речі, тому й носимо його в кишені, сумочці чи на шиї. Виявляється, це дуже небезпечно. На вас чатують безліч небезпек.

Небезпека 1.

Опромінення. Стільниковий зв'язок викликає рак мозку.

Рекомендації зводяться до наступного: передусім потрібно вибрати телефон з меншою максимальною потужністю, прагнути обмежити кількість розмов і розмовляти безперервно не більше 2-3 хвилин, перекладаючи телефон від одного вуха до іншого. Крім того, треба враховувати, що дитячий організм більш сприйнятливий до дії ЕМІ, тому необхідно жорстко обмежувати спілкування дітей з мобільним телефоном. Так британці, наприклад, збираються ввести вікові обмеження, а також максимальну тривалість розмов і кількість можливих щоденних дзвінків для дітей.

Небезпека 2.

Унаслідок користування мобільними телефонами у людей виникає підвищена тривожність і схильність до психозів.

З чим це пов'язано?

Людське тіло виконує роль антени для телефонів. Активність мозку змінюється, коли ми підносимо телефон до вуха. Зустрічаючи таку атаку, мозок «завантажується», а потім «розвантажується», тобто сповільнюється процес мислення у будь - який час доби. Частіше всього вдень, коли ми так часто використовуємо чудо техніки, без якого вже ніяк не обійтися, і коли нам потрібна ясна голова для вирішення важливих задач. Та після телефонної розмови справа не краща. Тоді стає ще гірше. Акумулятор випускає низькочастотні імпульси, й електромагнітні поля підвищують свої дії.

Вихід із ситуації.

На жаль, він тільки один: не розмовляти по мобільному телефону довше 3-х хвилин, мінімальний інтервал між дзвінками - 15 хвилин.

Небезпека 3.

Блискавка.

Останні дослідження англійських медиків дали підстави ще для однієї небезпеки, пов'язаної з використанням мобільного телефону.

Під час грози мобільник стає смертельно небезпечним. Річ у тім, що більшості людей, в яких втрапляє блискавка, вдається вижити тому, що завдяки високому електричному опору шкіри розряд розповсюджується по всій поверхні тіла, не проникаючи углиб. Проте матеріали - провідники можуть посилити дію розряду блискавки, спрямувавши його в тіло людини. Подібним провідником є і мобільний телефон, особливо увімкнутий. За приклад медики наводять історію 15-річної дівчинки, що розмовляла по телефону в парку під час грози і під час блискавки розряд пройшов через вухо, до якого був прикладений телефон, викликавши ураження мозку.

Тому, опинившись під час грози в лісі, парку чи просто неба, хоча б відключіть свій мобільник. І в жодному разі не намагайтеся перекричати грім у свою слухавку.

Небезпека 4.

Акумулятор.

Про те, що мобільні телефони, хоч і дуже рідко, вибухають, також неодноразово повідомлялося в ЗМІ. До того ж, вибухає не сам телефон, а його власний... акумулятор.

Перший випадок стався в Україні. Мобільний телефон вибухнув у руках 11-річного хлопчика. З розповіді підлітка, зі слухавки спочатку пішов дим, потім був удар і вогняний спалах, після чого він знепритомнів. Отямившись, хлопчик побіг по допомогу до родичів. Андрія негайно доправили до лікарні. Вибухом хлопчику  понівечило праву долоню, відірвало два пальці. Кислотою з акумулятора обпалило ліву руку. Дві години лікарі зшивали тканину і знову формували долоню, але врятувати два пальці не вдалося. Жахливо уявити, що могло б статися, якби під час вибуху підліток розмовляв по телефону.

Як стверджують фахівці, вибухнути може, звичайно, не сам телефон, а його акумулятор - в тому випадку, якщо він слухавці не «рідний», не фірмовий, а придбаний дешево десь на ринку. Такий акумулятор справді може повестися зовсім непередбачувано і завдати власникові каліцтва.

Щоб уникнути таких випадків, акумулятор до телефону потрібно купувати тільки у фабричній упаковці і з гарантією. І здійснювати таку покупку тільки в спеціалізованих магазинах або салонах зв'язку.

Та навряд чи застереження медиків приведуть до то: що хтось відмовиться від цього зручного засобу спілкування. Адже для дітей це - оперативний зв'язок з батьками. Нині мобільний телефон дає можливість своєчасне повідомити батькам, що діти закінчили навчання, і взагалі про місцезнаходження протягом дня.

Проте використання мобільних телефонів на уроці може заважати здійснювати навчальний процес. До того під час виконання самостійних, контрольних робіт в учнів часто виникає ідея використати мобільний телефон як джерело списування. А ще більшість школярів користуються телефонами з відеокамерами, доступом до Інтернету. Діти хочуть бути оригінальними, щоб когось принизити чи самому похизуватися. Так пропагується жорстокість і розпуста. Поява подібних тенденцій в учнівському середовищі викликає занепокоєння і стурбованість. В зв'язку з цим міністр освіти видав наказ Міністерства освіти і науки України від 24.05.07 №420 «Про використані мобільних телефонів під час навчального процесу». Цим наказом забороняється користуватися з 1 вересня 2007 року мобільним телефоном у школі. Учні мають користуватися мобілками лише як засобом зв'язку і не під час уроків.

ЗАХОДИ БЕЗПЕЧНОГО ПОВОДЖЕННЯ З МОБІЛЬНИМИ ТЕЛЕФОНАМИ

1. Носити апарат у спеціальних чохлах, аби уникнути контакту з тілом

Не класти його до кишені, особливо нагрудної.

3. Неприпустимо носити телефон на шийному шнурочку, коли він звисає у ділянці сонячного сплетіння.

4. Не можна залишати заряджатися на легкозаймистих предметах (папір, килим) і не ставити телефон на зарядку уночі, адже більшість апаратів вибухає саме під час заряджання

              5. Не купувати батареї невідомих виробників.

 

ЯКЩО ДИТИНІ БЕЗ МОБІЛЬНИКА НЕ ОБІЙТИСЬ

Кожен з нас щодня піддається дії електромаг­нітного випромінення. Особливо чутливі до нього ді­ти. Одним із джерел такого випромінення є мобіль­ний телефон. Тому дітям до підліткового віку краще взагалі не користуватися мобілкою.

Якщо ж без те­лефону обійтись неможливо, то не вішайте апарат на шию дитині. Не треба та­кож носити його в кишені, адже в режимі очікування мобільник випромінює електромагнітні хвилі;

·            не дозволяйте дитині користуватися телефо­ном, як іграшкою;

·            телефонуйте дитині самі: випромінення під час прийому дзвінка менше, ніж при наборі номеру;

·            поясніть дитині, що коли вона сама набирає номер, нехай порахує до п’яти перед тим, як під­несе слухавку до вуха;

·            не купуйте дитині дорогі моделі: чим менше функцій у телефону, тим менше часу дитина вико­ристовуватиме трубку;

·            навчіть дитину відключати телефон, а са­мі вивчіть розклад занять, щоб не відволікати її від навчання.

 

Щороку 2 лютого у багатьох країнах світу відзначають День бабака.

 Щороку 2 лютого у багатьох країнах світу відзначають День бабака. Це цікаве і веселе свято присвячене передбаченню погоди. За народними спостереженнями, у цей період бабак прокидається від зимової сплячки і вибирається зі своєї нори. Нашого українського бабака звати Тимко.



Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку 30.01.2023 - 03.01.2023

 

Чек-лист взаємодії з дітьми старшого дошкільного віку

30.01.2023 - 03.01.2023

Тема місяця: «Ой весела в нас зима»

Тема тижня: «В гостях у казки»

Мета: Закріпити знання дітей про знайомі казки, пізнати їх за допомогою обговорення .

Форми взаємодії:

30.01.2023 Онлайн зустріч в синхронному режимі (фізкультура, за посиланням у вайбер групі).

31.01.2023 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування.

Тема заняття: «Бабак Тимко .»

 

Програмові завдання:  познайомити дітей з твариною Бабак, пояснити навіщо потрібно знати прогноз погоди, як люди можуть передбачити погоду, що таке народні прикмети і як вони з'явились, вчити складати розповідь, розвивати творчість, фантазію, вчити досліджувати.

01.02.2023 Онлайн зустріч в синхронному режимі ( за посиланням у вайбер групі)

Заняття художньо-продуктивна діяльність (аплікація)

Тема заняття: «Лисичка і Журавель.»



Програмовий змістЗбагатити знання дітей про українське декоративно-прикладне мистецтво; закріпити вміння вирізати, геометричні елементи: коло, лінії різної товщини; розвивати чуття ритму. Розвивати образне мислення, почуття форми, кольору, ритму, окомір, дрібні м'язи рук. Виховувати інтерес до аплікації, повагу до майстрів декоративно-прикладного мистецтва.

02.02.2023  Онлайн зустріч в синхронному режимі (підгрупове, за посилання в вайбері)

03.02.2023  Онлайн зустріч в синхронному режимі (музичне, за посиланням у вайбер групі)

Онлайн зустрічі в асинхронному режимі - рекомендації для батьків

Спостереження за небом.

Під час прогулянки зверніть увагу дитини на небо. Запитайте

Якого кольору небо?

Чи є на небі хмари?

Чи рухаються вони?

Ранкова гігієна:

Я – маленька зубна щітка

Я часу не гаю:

В кого зуби заболіли

В мить допомагаю

От вам всім моя порада

Чистить зуби треба всім

І дорослим і малим.

Розкажіть дитині, як слід правильно чистити зуби та доглядати за зубною щіткою, як слід її зберігати.

Добрий ранок дзеркало:

Моя посмішка весела,

Моя посмішка чарівна,

Ось, тримай і ти її!

Посміхайся і рости.

Виховувати у дітей позитивні емоції, вчити посміхатися біля зеркала, бути привітним, мати гарний настрій, сприяти психічному здоров‘ю дітей.

Ранкова гімнастика

Зверніть увагу дітей на те, що рух – це життя, все наши життя проходить в русі. Переглять разом з дитиною відео та виконайте вправи.

https://www.youtube.com/watch?v=qTOpBoEumTo

Подивись у вікно: Навчіть дитину самостійно аналізувати довкілля. Погляньте у вікно і запитайте:

         Які зміни відбуваються у природі?

         Який сьогодні день?

         Яка погода?

         Чи є вітер?

Мультфільм  «День Бабака»

        Пропоную цікаву історію для дітей до «Дня Бабака» Щороку 2 лютого у багатьох країнах світу відзначають День бабака. Це цікаве і веселе свято присвячене передбаченню погоди. За народними спостереженнями, у цей період бабак прокидається від зимової сплячки і вибирається зі своєї нори.

https://www.youtube.com/watch?v=1pfnKK2KwBg&t=46s

Вправа «Продовж далі»

Виконайте разом з дитиною вправу. Запропонуйте дитиніпродовжити лічбу далі від числа на якому ви зупинились.

Зразок:

1,2,3,

3,2,4,

1,2,3,4,5

 

20.05.2024. Понеділок Чек-лист організації онлайн взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку групи № 11

  Тема тижня: « Про безпеку треба знати про безпеку треба дбати . » Тема дня: «В лісі ти гуляй про безпеку пам’ятай» Ігрова онлайн вза...